6 10 68 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Instrumentos / Resources Interactive Resource A resource requiring interaction from the user to be understood, executed, or experienced. Examples include forms on Web pages, applets, multimedia learning objects, chat services, or virtual reality environments. URL <a href="https://friendship.univie.ac.at/intervention-program/the-friend-ship-digital-tool/">https://friendship.univie.ac.at/intervention-program/the-friend-ship-digital-tool/</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ferramenta de Identificação FRIEND-SHIP: avaliação das redes de amizades na turma Description An account of the resource Os relacionamentos e as interacções entre pares ocupam um papel fundamental no bem-estar dos alunos nas escolas. No entanto, para os professores é muitas vezes difícil ter conhecimento das redes de amigos/relacionamentos na sala de aula. Nesse sentido, a Ferramenta de Identificação FRIEND-SHIP foi desenvolvida para ajudar os professores a conhecerem melhor os relacionamentos dos seus alunos, apresentando informação sobre os seus contactos sociais num dispositivo electrónico (computador/telemóvel). A ferramenta de identificação FRIEND-SHIP é de utilização fácil, rápida e prática. As respostas dos alunos à Ferramenta de Identificação FRIEND-SHIP permitem formular a “Rede de Amizades” na turma, com informações acerca dos relacionamentos, contactos sociais e sentimentos de proximidade entre os colegas da turma. Através da visualização das “Redes de Amizades”, o professor pode analisar o nível de inclusão ou exclusão dos alunos e implementar actividades/estratégias adequadas, fomentando a inclusão de todos – designadamente dos alunos com níveis reduzidos de participação social. Source A related resource from which the described resource is derived <a href="https://friendship.univie.ac.at/intervention-program/the-friend-ship-digital-tool/">https://friendship.univie.ac.at/intervention-program/the-friend-ship-digital-tool/</a> Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Sílvia Alves Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Website Educação Inclusiva Participação Social Redes de amizades na turma https://ined.hub.ese.ipp.pt/files/original/90c6a8ca1e6f12492c2a090b354c7389.pdf 60ffa9e909ffd5ae2c969e2ff08e75e8 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Relatórios / Reports Hyperlink A link, or reference, to another resource on the Internet. URL <a href="https://backend.univie.ac.at/fileadmin/user_upload/p_friendship/IO3_Report_PT.pdf">https://backend.univie.ac.at/fileadmin/user_upload/p_friendship/IO3_Report_PT.pdf</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Intervenções para apoiar a participação dos alunos. Comparação de diferentes programas. Subject The topic of the resource Description An account of the resource O projeto FRIEND-SHIP tem como objetivo identificar fatores fundamentais relacionados com a participação social dos alunos e promover a participação através de uma abordagem de intervenção apropriada. O projeto pretende contribuir para desenvolver a compreensão sobre a participação social dos alunos e apoiar e promover a sua participação e inclusão social nas turmas, coerentemente com os objetivos das políticas educativas. No presente relatório, foram revistos 17 programas de intervenção escolar referentes a diferentes aspetos da participação social das crianças e jovens na educação inclusiva, como a promoção de amizades, o reforço das relações positivas entre os alunos, a promoção de um clima de sala de aula agradável, o fortalecimento de competências e comportamentos sociais ou o desenvolvimento de atitudes positivas em relação aos pares com necessidades adicionais de suporte (NAS). Deste modo, este relatório tem como objetivos constituir uma base fiável de conhecimento e descrever os detalhes de diferentes programas de inclusão e participação social implementados nas escolas. Source A related resource from which the described resource is derived <a href="https://backend.univie.ac.at/fileadmin/user_upload/p_friendship/IO3_Report_PT.pdf">https://backend.univie.ac.at/fileadmin/user_upload/p_friendship/IO3_Report_PT.pdf</a> Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Sílvia Alves Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Language A language of the resource Português Educação Inclusiva Participação Social Relatório https://ined.hub.ese.ipp.pt/files/original/8bab5165804414f6ac1899894b771e99.pdf 60ffa9e909ffd5ae2c969e2ff08e75e8 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Relatórios / Reports Hyperlink A link, or reference, to another resource on the Internet. URL <a href="https://backend.univie.ac.at/fileadmin/user_upload/p_friendship/IO3_Report_PT.pdf">https://backend.univie.ac.at/fileadmin/user_upload/p_friendship/IO3_Report_PT.pdf</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Relatório: Programa de intervenção e avaliação FRIEND-SHIP Description An account of the resource Este relatório descreve a implementação do programa de intervenção FRIEND-SHIP ao longo de cinco capítulos. A introdução inicia com uma visão global da literatura acerca da definição e discussão dos conceitos de “inclusão social” e “participação social”. O segundo capítulo apresenta uma breve descrição do programa de intervenção FRIEND-SHIP, incluindo os seus objetivos, os princípios gerais subjacentes ao seu desenvolvimento e as sessões que compõem o programa. O terceiro capítulo refere-se à avaliação dos resultados do programa FRIEND-SHIP, consistindo em cinco estudos de caso de cada país participante. O quarto capítulo apresenta a avaliação dos professores participantes em relação à implementação do programa em termos da sua adequação à idade dos grupos de alunos, facilidade de implementação e eficácia global. Finalmente, o último capítulo sumaria os resultados dos estudos de caso e as avaliações dos professores, apresentando recomendações para a educação inclusiva na Europa. Source A related resource from which the described resource is derived <a href="https://backend.univie.ac.at/fileadmin/user_upload/p_friendship/IO3_Report_PT.pdf">https://backend.univie.ac.at/fileadmin/user_upload/p_friendship/IO3_Report_PT.pdf</a> Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Sílvia Alves Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Educação Inclusiva Participação Social Relatório https://ined.hub.ese.ipp.pt/files/original/fb68cd02281d797c9b72792a99595d81.mp4 e15a1963078653965abc07e3d61786b1 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vídeos / Videos Sound A resource primarily intended to be heard. Examples include a music playback file format, an audio compact disc, and recorded speech or sounds. Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data mp4 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Os Meus sentimentos, os teus sentimentos (1.º ciclo) Description An account of the resource O reconhecimento e a compreensão das emoções é vital para o desenvolvimento integral das crianças, contribuindo para a construção de uma base sólida de habilidades emocionais que apoiarão seu crescimento pessoal, social e escolar. Com este vídeo aprenderás a reconhecer de forma mais fácil as tuas emoções e sentimentos: A partir do momento em que compreendes bem os teus sentimentos e necessidades, podes dizer mais facilmente aos outros o que sentes e o que necessitas. Aprenderás também outra coisa muito importante: Ser capaz de imaginar como os teus colegas se estão a sentir e do que precisam. Essa capacidade de sentir os outros é chamada de empatia. Então, ouve os teus sentimentos e descobre o que está por detrás de cada um deles! Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource mp4 Desenvolvimento de crianças Empatia vídeo https://ined.hub.ese.ipp.pt/files/original/067c26906b7ebfb9b6a311f32ee3dd0f.mp4 a572f9dba5cb6b9ece8745d4e9b25242 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vídeos / Videos Sound A resource primarily intended to be heard. Examples include a music playback file format, an audio compact disc, and recorded speech or sounds. Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data mp4 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vídeo A linguagem da girafa (1.o ciclo) Description An account of the resource A Linguagem da Girafa, também conhecida como Comunicação Não Violenta, é uma abordagem de comunicação desenvolvida por Marshall Rosenberg que promove o entendimento, a empatia e a conexão entre as pessoas. Ao praticar essa abordagem, podemos criar interações mais compassivas e harmoniosas, capazes de lidar com os desafios emocionais de forma construtiva e respeitosa. Este método é especialmente útil na educação e na interação com crianças, pois facilita o desenvolvimento de habilidades emocionais essenciais para a vida. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Carla Serrão Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource mp4 Comunicação Linguagem da Girafa vídeo https://ined.hub.ese.ipp.pt/files/original/47540361f5063763fe1d400e944a9589.mp4 e2f3fcfbad3b7398a016a53874151e97 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vídeos / Videos Sound A resource primarily intended to be heard. Examples include a music playback file format, an audio compact disc, and recorded speech or sounds. Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data mp4 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Sê Positivo: concentra-te no que é bom para ti (1.ºCiclo) Description An account of the resource Estás frequentemente insatisfeito contigo mesmo e acreditas que os outros são melhores em tudo? Ou simplesmente não estás confortável contigo mesmo? O Desafio Sê Positivo ajuda-te a concentrares te no que é bom para ti. Cada criança é boa em alguma coisa: há crianças que são boas a desenhar, outras são muito boas ouvintes, algumas conseguem fazer cálculos complicados e algumas notam rapidamente se alguém precisa de ajuda. Todas essas coisas são forças. Vamos fazer uma Caça ao Tesouro das forças e procurar os teus pontos fortes! Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Carla Serrão Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource mp4 Criança Ser Positivo vídeo https://ined.hub.ese.ipp.pt/files/original/7c8004602dbed877100a4f5be55c2e43.mp4 ff4e34e461b3a45ae6b7750e7cfc449c Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vídeos / Videos Sound A resource primarily intended to be heard. Examples include a music playback file format, an audio compact disc, and recorded speech or sounds. Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data mp4 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Escrita Criativa (1.º Ciclo) Description An account of the resource O objetivo da escrita criativa é criar o gosto e prazer pela escrita. Faz-se saindo de caminhos habituais e experimentando outras soluções (Santos & Serra, 2007). A escrita criativa estimula a expressão pessoal, a criatividade, potencia o pensamento critico e o desenvolvimento de habilidades linguísticas. Neste vídeo, a criança é estimulada a contar, criar e a desenvolver uma história. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Carla Serrão Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource mp4 Criança Escrita Criativa vídeo https://ined.hub.ese.ipp.pt/files/original/0bb9581db72125f992642b3816abefbc.mp4 da245e7f1420e5b5c2d22f50000baa04 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vídeos / Videos Sound A resource primarily intended to be heard. Examples include a music playback file format, an audio compact disc, and recorded speech or sounds. Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data mp4 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Faz a tua ideia avançar! Description An account of the resource Uma forma divertida de aprender sobre o que são as matérias-primas, de onde vem, como são transportadas e distribuídas e também uma excelente forma para criar novas ideias. Gostas de biscoitos? Gostarias de saber do que são feitos os biscoitos? O que achas? Há muitos ingredientes nos biscoitos: manteiga, ovos, açúcar, farinha, baunilha, avelã, coco e chocolate. Alguns países europeus cultivam avelãs, mas a maioria das avelãs vem da Turquia. As plantas da baunilha precisam de um clima mais quente e, por exemplo, crescem em Madagáscar. A Europa também é muito fria para a criação de cocos. Os cocos crescem, por exemplo, nas Filipinas. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Carla Serrão Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource mp4 Ensino Matérias-primas vídeo https://ined.hub.ese.ipp.pt/files/original/f9aad072276a6181b49266d6da37967e.pdf 0005c3c089e85b64f5751a66e99407ad Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Livros/Books/-ebooks Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Sentir o Património: O Monumento Natural Local do Cemitério das Praias Antigas do Alcantilado de Montedor Description An account of the resource The Cemetery of Ancient Beaches of the Alcantilado de Montedor Local Natural Monument is the most diverse in terms of preserved geomorphological interests, with the residual, tectonic and coastal ones standing out. Other interests have been identified, such as fluvial, aeolian, periglacial and geocultural. This illustrated book, accessible to teachers, students and the general public, aims to highlight these points of interest in an appealing and scientifically correct way. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Ana Barbosa Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Language A language of the resource Português Source A related resource from which the described resource is derived <a href="https://lm.redeescolardeciencia.pt/fototeca/monumento-natural-do-alcantilado-de-montedor/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://lm.redeescolardeciencia.pt/fototeca/monumento-natural-do-alcantilado-de-montedor/</a> e-Book Ensino de Ciências Ensino de História Património https://ined.hub.ese.ipp.pt/files/original/e31e096448d1f6b13c4de4518bbc2b53.pdf ebab4fdc4a4f02509ae7bf8a88e7e05e Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Livros/Books/-ebooks Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Livro de Projetos para a Flexibilização Curricular Description An account of the resource This ebook presents 19 curricular flexibilisation projects that were presented and validated by the Viana do Castelo Geopark team, covering various subjects in the 4 cycles of education at 9 public and private institutions. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Ana Barbosa Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Language A language of the resource Português Source A related resource from which the described resource is derived <a href="https://lm.redeescolardeciencia.pt/biblioteca/livro-de-projetos-para-a-flexibilizacao-curricular/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">E-book</a> e-Book Ensino de Ciências Ensino de História Património