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Relatório: Programa de intervenção e avaliação FRIEND-SHIP
Este relatório descreve a implementação do programa de intervenção FRIEND-SHIP ao longo de cinco capítulos. A introdução inicia com uma visão global da literatura acerca da definição e discussão dos conceitos de “inclusão social” e “participação…
Intervenções para apoiar a participação dos alunos. Comparação de diferentes programas.
O projeto FRIEND-SHIP tem como objetivo identificar fatores fundamentais relacionados com a participação social dos alunos e promover a participação através de uma abordagem de intervenção apropriada. O projeto pretende contribuir para desenvolver a…
Estudo de avaliação de impacto e recomendações para a prática | Report of the Impact Assessment Study and Practice Recommendations
Este relatório apresenta a avaliação dos programas de formação e da fase de implementação efetuados na Irlanda, Portugal, Grécia e Chipre.
Relatório Transnacional de Avaliação das Necessidades “Resultados da investigação para a elaboração do Guia de Apoio ao Comportamento Positivo na Primeira Infância e nos Cuidados” | Transnational Consolidated Report Research findings for developing the Guide on Positive Behaviour Support in Early Childhood and Care
Este relatório apresenta o enquadramento teórico baseado nos resultados da investigação documental e de campo realizada pelos parceiros do projeto. Este relatório serviu de base para o desenvolvimento do “Guia para a Promoção de Comportamentos…