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The WHAAM (Web Health Application for Adhd Monitoring) project is aimed at diffusing a new culture in the ADHD intervention. The rationale is that, technology can promote a better networking among people involved in the care of an ADHD child:…

O 'ProuD to Teach All' é um projeto Erasmus+ ambicioso para apoiar professores e diretores da escola no trabalho eficaz com alunos de diferentes origens e com diferenças individuais na aprendizagem.

Website que reúne várias ferramentas para apoiar o desenvolvimento da sensibilidade através do brincar e do jogo em contextos de educação pré-escolar

The specific purpose of this project is to promote teachers in their role as key actors in realizing inclusive education. An innovative assessment tool (‘Inclusive Assessment Map – I AM’) will be developed that provides strong guidance for teachers…

Friendship is one of the most important features of social participation in a student's life. However, it shows, that for many students – especially those with special educational needs, refugees, students with problems in learning or chronic…

The BEHAVE project aims to promote a transnational culture about some of the most effective strategies to approach Social, Emotional and Behavioural Difficulties (SEBD) in classroom among primary school teachers. European selected schools and their…

O Projeto SCORE (Desporto, Conexões e Respeito; Sport COnnect and REspect) foi desenvolvido em Outubro de 2010. O enquadramento dos 4C's (confiança, conexões, competência e carácter) é utilizado como um meio para promover o desenvolvimento positivo…

O Programa FRIEND-SHIP destina-se a ser implementado por professores e consiste em 12 sessões, cada uma com a duração de 45-60 minutos, implementadas duas vezes por semana, ao longo de seis semanas. As atividades que compõem este programa são…

Rubrica sobre erros comuns em língua portuguesa.

(vídeos produzidos pela Camões TV)

O Manual “Porquê Mindfulness?”, apresenta um conjunto de propostas (fichas informativas com instruções para os/as professores/as, e fichas de trabalho para os/as estudantes) que permitem integrar o mindfulness/atenção plena na rotina diária escolar.…